依据《关于开展教师“教学能力达标、实践技能过关”工作的通知》(教务通知〔2024〕第 94 号)要求,基础部、体艺部迅速成立工作小组,基础部、体艺部部长宋广侠任组长、副部长曹可任副组长,从自主学习、自主培训、分类培训、交流学习、集中培训、达标测试几方面进行组织。12月11日下午,旨在提升教师教育教学能力、保持体育教师运动技能水平、保障教学质量的实践技能过关测试活动在教室和田径场火热开展。基础部教师采取试卷考,体育教师采用实践技能测,测试项目有2400米(男)/2000米(女)、三级蛙跳(男、女)、男子:双杠臂屈伸/单杠引体向上/俯卧撑、女子:单杠悬垂/1分钟仰卧起坐。全体教师踊跃参与,他们用行动诠释着对教育事业的热爱与专业坚守。
基础课程作为教育的基石,对学生的全面发展起着至关重要的作用。本次测试不仅是对教师知识储备的一次全面检验,更是促进教师不断自我提升、适应教育教学改革的重要举措。在考试过程中,教师们严格遵守考场纪律,认真答题,展现出了极高的职业素养和专业态度。
体育教育是学生全面发展的重要一环,而体育教师作为学生体育之路的引航者,自身的运动技能水平无疑是教学的关键。本次测试精心设置了多个项目,全面考查教师们的体能、力量、协调性等综合素质。
许多教师表示,这次考试不仅是一次挑战,更是一次难得的学习机会,促使他们对自己的教学进行深入反思,发现自身存在的不足,并激励他们在今后的工作中不断学习、不断进步。参与测试的体育老师们纷纷表示,此次活动意义非凡。它不仅是一次对自身运动技能的检验,更是一个相互学习交流的平台。
此次基础部、体艺部教师能力测试的顺利举行,为教师们提供了一个自我检验和相互学习的平台,对提高教师队伍整体素质、推动教育教学质量的提升具有重要意义。相信在这样严谨务实的教学管理和教师自我提升的双重努力下,基础部、体艺部的教学将迎来更加美好的明天,为学生的成长成才奠定更加坚实的基础。